IELTS 4.0 → 5.0 · Tuần 7: Giao thông & đô thị · Buổi 33/90 · ~85 phút

Buổi 33: Writing Task 1 – Biểu đồ đường 2 đường (A) & thư góp ý gửi chính quyền (GT)

🎯 Sau buổi này bạn có thể

🔁 1. Ôn tập – 10 phút

🔁 Ôn thẻ từ vựng đến hạn

🧠 Nhớ lại buổi trước (không xem tài liệu)

  1. Summary completion: làm sao biết đoạn tóm tắt nói về phần nào của bài?
  2. Kể 3 cặp paraphrase đã học ở buổi 32.
  3. Biểu đồ có năm và biểu đồ không có năm: tổng quan khác nhau thế nào?

Trả lời to hoặc viết ra giấy, rồi mới mở lại buổi trước để kiểm tra.

📈 2. Đầu vào – 20 phút

Nhánh Academic – biểu đồ đường có 2 đường

Passengers using buses and the metro in City Q

0285684112140201520172019202120232025million
BusMetro (opened 2018)Số liệu giả định, chỉ dùng để luyện tập.

Ngôn ngữ xu hướng

  1. The number of bus passengers fell from 120 million to 75 million.
  2. The metro was in 2018.
  3. Between 2023 and 2025, the metro the bus as the more popular form of transport.
  4. 2025, 90 million passengers were using the metro.

📝 Viết bài – Academic

The graph shows the number of passengers who used buses and the metro in City Q between 2015 and 2025.

Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.

Write at least 150 words.

20:00
👀 Xem bài mẫu tham khảo (sau khi đã viết xong)

Bài mẫu tham khảo do khóa học viết, khoảng 165 từ. Số liệu là giả định.

The line graph compares the number of people who travelled by bus and by metro in City Q over a ten-year period from 2015 to 2025.

Overall, bus use declined steadily, while the number of metro passengers grew rapidly after the metro opened. By the end of the period, the metro had overtaken the bus as the more popular form of public transport.

In 2015, buses carried 120 million passengers. This figure fell slightly to 115 million in 2017 and then continued to decrease throughout the period, reaching 80 million in 2023 and 75 million in 2025.

The metro was launched in 2018, and in 2019 it was used by 20 million passengers. Its popularity then rose sharply, to 45 million in 2021 and 70 million in 2023. Between 2023 and 2025, the number of metro passengers overtook the number of bus passengers, and in 2025 the metro carried 90 million people, 15 million more than buses.


Nhánh General Training – thư góp ý gửi chính quyền địa phương

Thư trang trọng gửi cơ quan → Dear Sir or Madam … Yours faithfully. Giọng lịch sự, xây dựng: nêu vấn đề → đề xuất → lợi ích.

Đoạn Câu mẫu
Lý do viết I am writing to draw your attention to a problem on…
Vấn đề At the moment, there is no… / Every morning,…
Đề xuất I would like to suggest that the council… / It would be a good idea to…
Lợi ích This would make the area safer for…

📝 Viết bài – General Training

There is a busy road near your home that is dangerous for people to cross.

Write a letter to the local council. In your letter:

• describe the road and the problem

• suggest what the council could do

• explain how this would help local people

Write at least 150 words. You do NOT need to write any addresses. Begin your letter as follows: Dear Sir or Madam,

20:00
👀 Xem bài mẫu tham khảo (sau khi đã viết xong)

Bài mẫu tham khảo do khóa học viết, khoảng 175 từ. Tình huống giả định.

Dear Sir or Madam,

I am writing to draw your attention to a safety problem on Hoa Binh Road, near the junction with Le Duan Street, where I have lived for the past five years.

This section of the road is very busy, especially between 7 and 8.30 in the morning, when many parents take their children to the primary school on the other side. At the moment, there is no pedestrian crossing and no traffic lights, so people have to wait for a gap in the traffic and then run across. Last month, I saw a motorbike almost hit an elderly woman who was crossing slowly.

I would like to suggest that the council install a pedestrian crossing with traffic lights outside the school gate. It would also be a good idea to put up signs asking drivers to slow down near the school.

These changes would make the road much safer for children and older residents, and parents would feel less worried every morning.

Thank you for considering my suggestion.

Yours faithfully, Pham Thu Ha

🧩 3. Ngôn ngữ trọng tâm – 10 phút

✍️ 4. Thực hành – 25 phút

Viết bài nhánh của bạn (20 phút). 5 phút kiểm tra: Academic – tổng quan có nhắc điểm giao nhau không? Mỗi đoạn chi tiết nói về một đường? GT – có đề xuất cụ thể và lợi ích rõ ràng không? Giọng có lịch sự không?

💼 Dùng ngay – báo đến muộn vì kẹt xe (thêm 5–10 phút)

Tin nhắn báo muộn tốt có: xin lỗi – lý do – giờ đến dự kiến – đề nghị (ví dụ bắt đầu trước).

📝 Viết tin nhắn (25–40 từ)

You are on your way to a 9 a.m. meeting with a client, but you are stuck in heavy traffic.

Write a message to your colleague.

5:00
👀 Xem bài mẫu tham khảo (sau khi đã viết xong)

Bài mẫu tham khảo do khóa học viết.

Hi Linh, I'm really sorry, but I'm stuck in heavy traffic on Nguyen Van Linh Street. I'll probably be about 15 minutes late. Could you start the meeting and show the client our new price list? Thanks!

📚 Từ vựng của buổi

  • passenger – hành khách

    The metro carried 90 million passengers.

  • steadily – đều đặn

    Bus use fell steadily.

  • gradually – dần dần

    The figure rose gradually over ten years.

  • overtake – vượt qua

    Between 2023 and 2025, the metro overtook the bus.

  • reach a peak – đạt đỉnh

    Sales reached a peak in 2020.

  • launch – ra mắt, đưa vào hoạt động

    The metro was launched in 2018.

  • council – chính quyền địa phương, hội đồng thành phố

    I wrote a letter to the local council.

  • suggest – đề xuất, gợi ý

    I would like to suggest a new crossing.

  • crossing – lối qua đường

    There is no pedestrian crossing near the school.

  • be stuck in traffic – bị kẹt xe

    Sorry, I'm stuck in traffic.

✅ 5. Tự kiểm tra – 10 phút

✅ Tự kiểm tra

Nghe lại bản ghi của mình và tích những điểm bạn đã làm được. Ô tích chỉ lưu trên máy này.

Bài học do tienganhcanban.com tự viết. Đề, số liệu (giả định) và bài mẫu tự viết 25/10/2026. Bố cục Task 1 tham khảo phương pháp của IELTS Simon, diễn đạt lại.