Buổi ôn tập không học kiến thức mới. Bạn đã đi được 2/3 khóa học. Hôm nay: sửa lỗi ngữ pháp tuần 7–12, viết lại một bài Task 2 theo checklist, và so sánh giọng nói hiện tại với những buổi đầu.
Chuẩn bị: sổ lỗi, một bài Task 2 đã viết (buổi 35, 40, 50 hoặc 55), bản ghi Part 2 của buổi 4 hoặc 9.
🔁 1. Ôn tập – 10 phút
🔁 Ôn thẻ từ vựng đến hạn
🧠 Nhớ lại buổi trước (không xem tài liệu)
- Kể tên 5 dạng câu hỏi Reading và 4 dạng Listening bạn đã học.
- Kể 4 dạng đề Task 2 đã học (agree/disagree, discuss both views…). Dạng nào bắt buộc nêu ý kiến?
- Ở mini-mock (buổi 45), 2 dạng câu yếu nhất của bạn là gì? Giờ đã khá hơn chưa?
Trả lời to hoặc viết ra giấy, rồi mới mở lại buổi trước để kiểm tra.
🛠️ 2. Sửa lỗi thường gặp tuần 7–12 – 15 phút
✅ Chọn câu đúng
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
👉 Ghi những câu chọn sai vào sổ lỗi. Nếu một lỗi xuất hiện lần thứ ba, đánh dấu ⭐ – đó là lỗi “cố định” cần sửa trước khi thi.
✍️ 3. Viết lại một bài Task 2 – 30 phút
Chọn một bài Task 2 bạn đã viết ở buổi 35, 40, 50 hoặc 55. Đọc lại và chấm theo checklist dưới đây, rồi viết lại toàn bộ.
✅ Tự kiểm tra
Nghe lại bản ghi của mình và tích những điểm bạn đã làm được. Ô tích chỉ lưu trên máy này.
📝 Viết lại bài Task 2
Chọn MỘT đề:
(Buổi 35) Some people think that governments should spend money on building more roads to reduce traffic. Others believe it is better to invest in public transport. Discuss both views and give your own opinion.
(Buổi 40) Some people believe that travelling abroad is the best way to learn about other cultures. Others think that people can learn just as much about other countries from books, films and the internet. Discuss both views and give your own opinion.
(Buổi 50) Some people believe that artificial intelligence (AI) tools will soon replace teachers in the classroom. To what extent do you agree or disagree?
(Buổi 55) Some companies now check the personal social media accounts of their employees. What are the advantages and disadvantages of this?
Write at least 250 words.
💡 Checklist trên do khóa học diễn đạt lại dựa trên 4 tiêu chí chấm Writing (Task Response, Coherence and Cohesion, Lexical Resource, Grammatical Range and Accuracy). Bản đầy đủ do IELTS công bố: Writing band descriptors (ielts.org).
🎤 4. Nói lại một thẻ đề & so sánh tiến bộ – 10 phút
Chọn một thẻ Part 2 bạn đã nói ở buổi 4 hoặc 9 (những buổi đầu tiên). Nói lại, ghi âm, rồi nghe cả bản cũ và bản mới.
🎤 Nói lại Part 2 (1 phút chuẩn bị, 1,5–2 phút nói)
Nghe câu hỏi → nghĩ 10–15 giây → ghi âm câu trả lời 2–3 câu (khoảng 20–30 giây) → nghe lại và tự chấm bằng ô kiểm tra bên dưới.
- So sánh: bản mới dài hơn bao nhiêu giây? Có dùng từ nối, mệnh đề quan hệ, used to không?
- Ghi 2 điểm đã tiến bộ và 1 điểm cần sửa vào sổ.
Describe a place in your hometown or city that you would recommend to visitors.
Describe a happy person you know.
🔒 Bản ghi chỉ nằm trên máy bạn. Bấm "Lưu về máy" nếu muốn giữ lại để so sánh sau vài tuần.
💼 Dùng ngay – tự đánh giá 12 tuần (thêm 5 phút)
Viết 4 câu tiếng Anh vào sổ:
- Biggest improvement: In the last twelve weeks, my… has improved the most.
- Real-life use: I have used English at work / in daily life to…
- Still difficult: I still find… difficult.
- Plan for weeks 13–18: I will… every day.
✅ 5. Tự kiểm tra – 10 phút
✅ Tự kiểm tra
Nghe lại bản ghi của mình và tích những điểm bạn đã làm được. Ô tích chỉ lưu trên máy này.